优课工场应用场景系列——专递课堂

       2018年3月19日,一场别开生面的网络连线课活动在福鼎实验小学录播教室举行。福鼎实验小学三年三班的孩子们和赤溪小学三年级的学生,通过网络“共聚一堂”,原来,老师在录播教室里同时为两个距离几十公里的小学同年段班级学生上课,利用“专递课堂”系统圆满地完成了一次远程同步课堂教学活动,让城乡孩子共享优课盛宴。

  

        

      在课堂上,老师通过精心准备的课件和美术图片,通过 “云课堂” 将画面和声音精准的传播到两个不同地方小学的教室。青年教师灵动的教学风格、多样的教学方式,同时吸引着网络两端的每一位学生。课堂上,老师的提问,乡镇学校的学生也同时积极思索、踊跃回答,课堂气氛既轻松热烈,又务实高效。

     十九大明确提出要继续推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。此次跨越远距离的专递课堂,借助互联网突破了时间、空间的界限,使边远地区上不齐课、上不好课的农村学校与拥有相对丰富教育资源的城市中心学校同上一堂课,以共享优质教育资源,提高教学质量。体现了先进性、即时性、同步性、便捷性等特点,更充分体现了教育现代化的鲜明特征。 


什么是专递课堂?


       利用网上同步上课的方式,使偏远地区上不齐课、上不好课的农村学校与拥有相对丰富教育资源的城市中心学校同上一堂课,共享优质教育资源,提高教学质量。

       

                                                 

需求背景

  

     教育部办公厅关于征求对《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中提到积极推动“同步课堂”建设,巩固深化"教学点数字教育资源全覆盖”项目成果,进一步提高教学点开课率,提高教学点薄弱校教学质量;推广“中心学校带教学点”、“一校带多点、 一校带多校”的教学和教研组织模式,逐步使依托信息技术的”优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”模式制度化。


     

概述


     互联网+的时代,每天都在迎接新的变化和未来,线上教学线上下辅导的同步互动双师教育模式,是教育和科技相结合的全新的教育模式,能够为我们节约成本,更重要的是能够发挥好每位老师的价值,实现名师教室课堂的远程在线直播和实时互动。它能轻松将学校间的优秀资源大范围辐射,解决农村教学点缺师少教、课程开设不齐的难题,促进城乡教育均衡发展。



特点


      凭借高清音视频互动技术,配合智能跟踪摄像机、音频采集设备及教学一体机,实现专递课堂的远程在线直播和实时互动,并可同步录制整个授课过程,以供学生后期点播学习,从而使学校间的优秀教学资源相互共建共享,有效的解决薄弱学校缺师少教、课程开设不齐的难题。


启迪教育

优课工场云课通简介



优课工场共享教育云平台云课通轻松实现专递课堂应用场景互动课、直播课


云课通功能模块


互动课使用步骤:

1、教师登陆优课工场教师中心创建互动课课程档案,并开通学员报名通道;


2、点击互动课后,首先选择已经在优课工场平台上编辑好的互动课程,进入课堂。



3、选好课程后,系统会自动打开嵌入式的独立一套互动直播软件,功能完善,使用便捷,支持电子白板、异地班级实现无延时实时互动,并可进行相应的屏幕录制,录制文件自动上传至优课工场互动课程库中。通过该应用,轻松实现专递 课堂的实施,实现“一班带多班“的教学活动。


支持多分屏布局,最高可扩展至64屏;




 云课通直播课使用步骤:


1、教师在想上直播课前,需先登录优课工场平台上创建直播课,录入相关课程信息。



2、点击直播课,跳出右图预先在优课工场设置好的直播课程列表,选择要上的课程。



3、载入课件讲义


4、开始上直播课